
Im Rahmen von Projektergebnis 1 (ATHENEA) entwickelte das Projektkonsortium ein Schulungssystem mit 20 Podcasts für Lehrer der Sekundarstufe in der Anwendung von emotionaler Intelligenz, gewaltfreier Kommunikation und alternativen Männlichkeitsvorstellungen, um Stereotypen und Rollen, die auf traditionellen Konzepten von Männlichkeit und Weiblichkeit basieren, zu dekonstruieren.
ATHENEA bringt der Zielgruppe folgende Vorteile:
1. Ein globaler Ansatz für das Lehren und Lernen durch die transversale Einbeziehung neuer Ressourcen in die Bildungsmaßnahmen zur Bekämpfung von Geschlechterstereotypen und deren
Folgen.
2. Kompetenzen und Ressourcen, die emotionale Intelligenz, gewaltfreie Kommunikation und alternative Männlichkeiten kombinieren, um sich mit sozialer Vielfalt und geschlechtsspezifischer Integration in ihren Ausbildungs- oder Bildungsbereichen auseinanderzusetzen.
ATHENEA bietet einen neuen Ansatz für die Einbeziehung der Geschlechterperspektive in die pädagogische Arbeit von Sekundarschullehrern. Es ermöglicht ihnen, die Art und Weise, in der Beziehungen zwischen Schülern auf der Grundlage von Geschlecht oder Gender hergestellt werden, neu auszurichten.
Die Podcasts des Projekts sind in Kategorien unterteilt und in jeder Kategorie finden Sie ein PDF-Symbol, über das Sie die Zusammenfassung des Podcasts und weitere Ressourcen aufrufen können. Unten können Sie die Podcasts pro Kategorie in allen Partnersprachen durchsuchen:
01. Einführung

Einführung für Podcasts
02. Emotionale Intelligenz

ANPASSUNGSFÄHIGKEIT

SELBSTBEWUSSTSEIN

EMPATHIE

SELBSTKONTROLLE

BEZIEHUNGEN UND NETZWERKBILDUNG

AUFBAU VON BEZIEHUNGEN (SOZIALE FÄHIGKEITEN)
03. Gewaltfreie Kommunikation

ANGEBOT

VERSPRECHEN UND HALTEN

DIE KUNST DES FRAGENS

WIE NEIN SAGEN

DIE KULTUR DER DANKBARKEIT

VON DER KRITIK ZUM VORSCHLAG
04. Neue Männlichkeiten

KONSTRUKTION MÄNNLICHER IDENTITÄT

MIKRO-MÄNNLICHE SEXISMEN IM KLASSENZIMMER

KONSTRUKTION EINER NEUEN MÄNNLICHKEIT

GESCHLECHTSSPEZIFISCHE GEWALT IN DER ADOLESZENZ

MÄNNER UND EMOTIONEN

UMWELT UND MASKULINITÄT SOZIALER EINFLUSS
05. Fazit
